- Entry/Exit
- Data/Results
- Performance
- University Choices
- Overview
- GSG Review
- SEN
- Features
- Catchment Map
Comments
BRIT School for Performing Arts and Technology
BRIT School for Performing Arts and Technology Where to pupils come from and Go to
BRIT School for Performing Arts and Technology A Level, GCSE Exam Results, Tables and Graphs
BRIT School for Performing Arts and Technology KS2, GCSE, Alevel Results and Performance
Ofsted report, English Baccalaurate, value Added
BRIT School for Performing Arts and Technology University Leavers Data
Croydon
Surrey
CR0 2HN
BRIT School for Performing Arts and Technology
BRIT School for Performing Arts and Technology, Croydon is a state school for boys and girls aged from 14 to 19.
Good Schools Guide Review Snapshot
Many students who were square pegs in round holes at their previous schools find salvation here, including some from pupil referral units - 'though we would be wary of violent offenders'. 'We take people whose salvation is that they can dance or act.' Nonetheless, the emphasis on performance goes hand in hand with... Read More
The Good Schools Guide Review of BRIT School for Performing Arts and Technology, Croydon, CR0 2HN
Our View
░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░.
Principal
░░░░░ ░░░░, ░░ ░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░), ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░. ░ ░░░░, ░░░░░░░░, ░░░░░░-░░░░░░ ░░░, ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░. '░░░ ░░ ░░░░░'░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░. ░░'░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░.' ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░.
Academic Matters
░░░ ░░░░ ░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ – ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░ ░░░ ░░░░ ░░-░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░*-░ ░░░░░░ ░░ ░░░░. ░░ ░░░░, ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ (░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░) ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░, ░░░░░, ░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░*-░ ░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░* - ░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░. '░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░ ░░'░░ ░░░░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░.' ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░ ░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░*. ░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ '░░░░░░░░░░░' ░░░ ░░░░ '░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░'. ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░' ░░░░░░░░░, ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░-░░░░░░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░. '░░░░'░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░,' ░░░░ ░ ░░░░░░░. '░░ ░░░ ░░░░░'░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░'░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░░.' ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░-░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ – ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░'░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░. '░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░. ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░.' ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ – '░░'░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░,' ░░░░ ░ ░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░'░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ – ░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░. '░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░. ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░.' ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░' ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░. '░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░'░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░'░ ░░░░ ░░░. ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░.'
Games, Options, the Arts
░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░/░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░░, ░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░-░░░░░░. ░░░ ░░░░-░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░. ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░-░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ – '░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░'. ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ – '░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░'.
Academic Matters
░░░ ░░░░ ░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ – ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░ ░░░ ░░░░ ░░-░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░*-░ ░░░░░░ ░░ ░░░░. ░░ ░░░░, ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ (░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░) ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░, ░░░░░, ░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░*-░ ░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░* - ░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░. '░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░ ░░'░░ ░░░░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░.' ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░ ░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░*. ░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ '░░░░░░░░░░░' ░░░ ░░░░ '░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░'. ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░' ░░░░░░░░░, ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░-░░░░░░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░. '░░░░'░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░,' ░░░░ ░ ░░░░░░░. '░░ ░░░ ░░░░░'░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░'░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░░.' ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░-░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ – ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░'░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░. '░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░. ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░.' ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ – '░░'░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░,' ░░░░ ░ ░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░'░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ – ░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░. '░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░. ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░.' ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░' ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░. '░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░'░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░'░ ░░░░ ░░░. ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░.'
Background and Atmosphere
░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ (░░░░). ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░-░░-░░░-░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░, ░░░-░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░░-░░░░░ ░░ ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░. ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░-░░░░░░░, ░░-░░░░░░░ ░░░░░░, '░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░', ░░ ░ ░░░░░░░ ░░░ ░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ – '░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░'. ░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░. '░░'░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░,' ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░. '░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░.' ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░, ░░░░ ░░░░ '░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░'. ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░ – ░░░, ░░░░░ – ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░.
Pastoral Care and Discipline
░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ – '░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░'. ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░, ░░░ ░░░░-░░░ ░░░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░. '░░'░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░,' ░░░░ ░ ░░░░░░░. '░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░, ░░ ░░░'░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░.' ░░░░ ░░░░ ░░░░░-░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░, ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ – '░░'░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░'.
Pupils and Parents
░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░░░, ░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░, ░░░ ░░░░░, ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░.
Entrance
░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░-░░-░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░. ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. '░░'░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░'░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░'░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░ ░░░'░░ ░░░░, ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░'░░ ░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░.' ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░'░ ░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ – '░░'░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░░'.
Exit
░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░: ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░. ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░.
Money Matters
░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ £░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░.
This school has not yet completed our SEN Survey
BRIT School for Performing Arts and Technology Catchment Area Map
Find a School...
Education News Feeds
Latest Education News from around the web.
- Are parents to blame if kids view pornography?
- Pupils have lessons on the Queen
- Sats test scoring angers heads
- David Willetts: computer science courses 'catastrophically boring'
- UK bids for Irish colleges rise
- Schools 'on track' for new exams
The Good Schools Guide is not responsible for the content of external internet sites









