Thank you for visiting the Good Schools Guide

If you would like to receive our monthly newsletters with advice,
information, news and offers please fill in your email address:


North London Collegiate School

Address
Canons
Canons Drive
Edgware
Middlesex
HA8 7RJ
Tel
020 8952 0912
Fax
020 8951 1391
Email
Web
If you are a representative of North London Collegiate School and wish to add to or amend the information we hold on the school please click here

North London Collegiate School, Edgware is an independent school for girls aged from 4 to 18.

Local authority:

Harrow

Pupils:

770

Religion:

Christian Inter-denominational

Fees:

£17,625 pa

Open days:

One in the autumn term, plus School In Action days. See website for information.


Properties


Linked schools


Good Schools Guide Review Snapshot

Strong tutor system throughout. No major problems within last five years: 'They're very sensible,' says head. Lots of collaboration with boys' schools – Harrow, Merchant Taylors', Habs Boys, Winchester and Whitgift – socially and in extracurricular activities. Occasional bullying dealt with firmly and parents are...
Read More


School Self Portrait

North London Collegiate School is recognised as one of the highest achieving schools in the country. This success can be attributed to our commitment to attaining the highest standards for all and the confidence and self belief we aim to nurture in each girl in a caring, inclusive and dynamic environment.
We are one of the historic schools of England. Founded by the great Victorian education pioneer,... Read More

Good Schools Guide Review + My Schools GSG Award Winner
Good Schools Advice Service Properties for rent/sale
Subscribe now

Register for our Newsletter...

Go >

...and receive our FREE expert guide to Tutors!




The Good Schools Guide Review of North London Collegiate School, Edgware, HA8 7RJ

Our View

░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░-░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░.

Headmistress

░░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░, (░ ░░░░░░░░░ ░░░-░░░). ░░░ ░░░░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░’ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░, ░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░-░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░’░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ – ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░, ‘░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░... ░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░’. ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ – ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░. ░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ – ░░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░: ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░-░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. ░░ ░░░░ ░░░ ░░, ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░-░░░░░░░░ ░░░. ‘░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░,’ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░.

Academic Matters

░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░, ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░-░░; ░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ '░░░░░░░░░░░░ ░░░░' – ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ – ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░*/░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ – ░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░. ░░ ░░ ░░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░-░░. ░/░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ – ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░ ░░░░. ░░░░-░░░░░░░, ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░/░ ░░░. ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░. ░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░. ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░-░░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░░░'░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ – '░░░░░░░░ ░░░░░░░' – ░░░ ░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░'░ ░░░░░, '░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░'.

Games, Options, the Arts

░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ – ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░’ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ – ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ (░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░) ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░. ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ – ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░: ░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ - ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ – ░░ ░░░’░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ (░░░) ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░, ░░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░, ░░░░░░░░░, ░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ – ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░░. ░░░ ░░░ ░░░ ░ ░░░é/░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ – ░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░: ‘░░’░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░’. ░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░. ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░-░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░. ‘░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ – ░░░░░’░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░; ░░░ ░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░░░░░░░’. ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ – ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░ ‘░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░', ‘░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░ ░░░’, ‘░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░’ ░░░ – ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░’ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░░░’░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░.

Academic Matters

░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░, ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░-░░; ░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ '░░░░░░░░░░░░ ░░░░' – ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ – ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░*/░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ – ░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░. ░░ ░░ ░░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░-░░. ░/░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ – ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░ ░░░░. ░░░░-░░░░░░░, ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░/░ ░░░. ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░. ░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░. ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░-░░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░░░'░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ – '░░░░░░░░ ░░░░░░░' – ░░░ ░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░'░ ░░░░░, '░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░'.

Background and Atmosphere

░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ – ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░’ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░. ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░-░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░. ░░ ░░░░ – ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░? – ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░. ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ – ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ – ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░), ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░░░ – ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░’ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ – ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░’ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ – ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ – ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ – ░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░. ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░-░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░’░ ░░░░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░-░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░’░ ░░░░░ – ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ – ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ (░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░): ░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░░’░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ – ░░░░░ ░░░’░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░’░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░: ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ – ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ – ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░. ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░ ░░░’░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░-░░░░░' ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░-░░░░░░░░░░ – ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░’ ░░░ ░░-░░ ░░░░░░░. ‘░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░,’ ░░░░ ░░░░, ‘░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ – ░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░.’

Pastoral Care and Discipline

░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░. ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ – ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░’░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░-░░░░. ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░: ‘░░░░’░░ ░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░’ ░░░░░░░ –░░░░, ░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ – ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ‘░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░’. ‘░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░,’ ░░░░ ░░░ ░░░░░░.

Pupils and Parents

░░░░░-░░░░░░, ░░░░░-░░░░░, ░░░░░-░░░░░░ – ░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░ ░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ - ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ (░░░ ░░░░░). ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░’ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ – ░░░ ░░░░░░░░░. ░░░, ░░░ ░░░░░░░░: ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░ (░░░░░░░░), ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ – ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░.

Entrance

░░ ░░+ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░-░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░’░ ░░░░░░░ – ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░, ░░ ░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░. ░░ ░░+ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ – ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░.

Exit

░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░: ‘░░-░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░’. ░░░░░, ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ (░░ ░░ ░░░░) – ░░░░░ ░░░░ ░░░, ░░░░░░░, ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░░ ░░ ░░░░░░ – ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░, ░░░░░░░░░░░░░░, ░░ ░░░░.

Money Matters

░░░░░░, ░░ ░░░░, ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░-░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░. ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░ ░░░.

Our View

░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░-░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░.


This school has not yet completed our SEN Survey


North London Collegiate School Catchment Area Map

Comments




Be the first to comment on this school.


Please login/register to comment.


North London Collegiate School Where to pupils come from and Go to

North London Collegiate School A Level, GCSE Exam Results, Tables and Graphs

School Features


Curricula

International Baccalaureate: Diploma


Sports

Lacrosse


North London Collegiate School KS2, GCSE, Alevel Results and Performance

Ofsted report, English Baccalaurate, value Added

North London Collegiate School University Leavers Data

For Sale
To Rent
School

Properties shown within a 3 mile radius

Hide Zoopla markers
Property information powered by Zoopla

Understanding the road risks in your local area

As many of us do, AXA Insurance and Road Safety Analysis believe that one child casualty on Britain’s roads is too much.

The data is presented by local area in order to aid the understanding of risk – it’s not just about killed or seriously injured, but about any incident reported to the police. Although road safety issues may arise due to a myriad of different reasons including proximity to busy roads and local speed limits, schools play a pivotal role in mitigating these risks by investing time in road safety education programmes.

Read more