Thank you for visiting the Good Schools Guide

If you would like to receive our monthly newsletters with advice,
information, news and offers please fill in your email address:


Northease Manor School

Northease Manor School
Address
Rodmell
Lewes
East Sussex
BN7 3EY
Tel
01273 472915
Fax
01273 472202
Email
Web
If you are a representative of Northease Manor School and wish to add to or amend the information we hold on the school please click here

Northease Manor School, Lewes is a special independent school for boys and girls aged from 10 to 17. Takes boarders.

Local authority:

East Sussex

Pupils:

110

Religion:

Christian Inter-denominational

Fees:

Day £20,151; Boarding £27,423 pa

Open days:

June and October


Properties


Linked schools


Good Schools Guide Review Snapshot

Aim is light support rather than marshmallow pillow, though this is a natural stamping (or clucking) ground for mother hen types whose unobtrusive lunchtime presence (required for fair few who require encouragement here, as in other areas) can translate to rapid response where necessary. This reviewer was gently guided away from table when one child was...

Read More


School Self Portrait

We cater for potentially able students with Specific Learning Difficulties. Providing support for individuals who are dyslexic, dyscalculic, dyspraxic and who may also have ADD and Social and Communication difficulties. Read More

Good Schools Guide ReviewSpecial Education Needs + My Schools Good Schools Advice Service Properties for rent/sale
Subscribe now

Register for our Newsletter...

Go >

...and receive our FREE expert guide to Tutors!




The Good Schools Guide Review of Northease Manor School, Lewes, BN7 3EY

Our View

░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░) ░░░░, ‘░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░-░░-░░░ ░░░░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░, “░░░, ░░░░’░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░,” ░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░.’

Headteacher

░░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░-░░░░░░, ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░ (░░) ░░░░░ (░░ ░░░░) ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░-░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░’░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░-░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░ - ░░’░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ - ░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ‘░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░’ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░-░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ - ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ - ░░░ ‘░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░.’ ░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░) ░░ ░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░, ░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░ ░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ (░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░; ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░) ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░/░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░ ‘░░░░░░░░░’ ░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ‘░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░’░ ░░░░░ ░░’ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░-░░-░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░░░) ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░. ‘░░░ ░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ [░░░] ░░░░ ░░░’░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░’░ ░░░░░░░░░’. ░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ (░░░░░░░░░), ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ‘░░’░ ░░ ░░░░░░.’ ░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ (░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░/░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░) ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░. ░░░-░░░░░░░ ░░░ ░░░ ‘░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░,’ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░.

Academic Matters

░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ‘░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░’ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ (░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░). ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░. ‘░░ ░░ ░░░ ░░░░░░, ░ ░░░░’░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░?’ ░░░░ ░░░ ░░░. ░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░; ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ - ░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ - ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░ (░░░░░░░░░░) ░*/░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░-░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░ ░. ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ (░░░░ ░░░░), ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ (░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░). ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ – ░░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░ ░*/░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░-░░░░░░ ░*/░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░’░ ░░░░░░░░░ ░░░’░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░. ‘░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░,’ ░░░ ░░░░. ░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░░░ (░░ ░░░░░░░) ░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░. ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░-░░-░-░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░-░░-░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ (░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░), ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░) ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░’░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░/░░░░. ░░░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░. ‘░░ ░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░’░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░. ░░’░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░,’ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░, ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ (░░-░░░░) ░░░ ░░░░░░░░░░░░ (░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░). ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░░░░░░) ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ - ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░*-░ ░░░░░░ (░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░/░░░░). ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ - ‘░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░,’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ (░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░’░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░’░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░). ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ - ░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ‘░░░░░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░,’ ░░░░ ░░░ ░░░░ - ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ (░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░) ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░ (░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░). ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░’░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ (░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░), ░░░░ ░░░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░) ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░.‘░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░░. ‘░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░.’ ‘░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░,’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░. ‘░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░ – ░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░.’ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░-░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ‘░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░’, ░░░░-░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░ ░░░, ░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ‘░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░-░░░░. (░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░ ░░░ ░░░’░ ░░░░ ░░░░’ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░). ‘░’░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░,’ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░ ░░░, ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░, ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░░). ‘░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░.’ ░░░, ░░░░░ ░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ (░░ ░░░░’░ ░░░░-░░░░░░ ░░░░░░, ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ‘░░░░ ░░░░ ░░░░’ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░) ░░░░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░. ‘░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░’░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░,’ ░░░░ ░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ - ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░ ‘░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░,’ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░’░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░’░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░'. ‘░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░,’ ░░░░░░░░ ░░░░░░. ░░ ░░░░░. ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░’░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░. ‘░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░, “░’░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░,” ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░,’ ░░░░ ░░░░░░.

Games, Options, the Arts

‘░░░ ░░░░░’ ░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ - ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ - ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░ ░░░?). ░░░░░-░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ (░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░), ░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ (░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░). ░░░░░’░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░, ░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░ ░░ ░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ (░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░ – ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░), ░░░░ ░░░░’░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░, ░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ £░,░░░ ░░░ ░░░░░░░ - ░░░ ░░░░░░░░ ░░, ░░░ - ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░-░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░. ‘░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░.’ ░░░░ ░░░ (░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░). ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░’░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░░ ░░’░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░.’ ░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░, ░░’░░ ░░░░ - ░░ ░░░, ░░ ░░░░ ░░░, ‘░░░░ ░░░░░░░░' - ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ (░░░ ░░░░) ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░, ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ - ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ (░░) ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░’ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░. ░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░(░░░░) ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░’ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░. ░░░░░, ░░ ░░░░░░░░, ░░ ░ ░░░░-░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ (░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ‘░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░,’ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░). ░░░░ ░░ ░░░ ░░, ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ (░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░, ░░░), ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ - ‘░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░’ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ – ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░-░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░.

Academic Matters

░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ‘░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░’ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ (░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░). ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░. ‘░░ ░░ ░░░ ░░░░░░, ░ ░░░░’░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░?’ ░░░░ ░░░ ░░░. ░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░; ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ - ░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ - ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░ (░░░░░░░░░░) ░*/░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░-░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░ ░. ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ (░░░░ ░░░░), ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ (░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░). ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ – ░░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░ ░*/░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░-░░░░░░ ░*/░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░’░ ░░░░░░░░░ ░░░’░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░. ‘░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░,’ ░░░ ░░░░. ░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░░░ (░░ ░░░░░░░) ░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░. ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░-░░-░-░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░-░░-░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ (░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░), ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░) ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░’░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░/░░░░. ░░░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░. ‘░░ ░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░’░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░. ░░’░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░,’ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░, ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ (░░-░░░░) ░░░ ░░░░░░░░░░░░ (░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░). ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░░░░░░) ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ - ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░*-░ ░░░░░░ (░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░/░░░░). ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ - ‘░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░,’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ (░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░’░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░’░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░). ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ - ░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ‘░░░░░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░,’ ░░░░ ░░░ ░░░░ - ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ (░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░) ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░ (░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░). ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░’░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ (░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░), ░░░░ ░░░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░) ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░.‘░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░░. ‘░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░.’ ‘░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░,’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░. ‘░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░ – ░░░ ░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░.’ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░-░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ‘░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░’, ░░░░-░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░░░ ░░ ░░░, ░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ‘░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░-░░░░. (░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░ ░░░ ░░░’░ ░░░░ ░░░░’ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░). ‘░’░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░,’ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░ ░░░, ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░, ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░░). ‘░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░.’ ░░░, ░░░░░ ░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ (░░ ░░░░’░ ░░░░-░░░░░░ ░░░░░░, ░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ‘░░░░ ░░░░ ░░░░’ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░) ░░░░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░. ‘░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░’░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░,’ ░░░░ ░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ - ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░ ‘░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░,’ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░’░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░’░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░'. ‘░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░,’ ░░░░░░░░ ░░░░░░. ░░ ░░░░░. ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░’░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░. ‘░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░, “░’░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░,” ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░,’ ░░░░ ░░░░░░.

Background and Atmosphere

░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░-░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ (░░░ ░░░░░░) ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ (░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░-░░░░░░░░░ ░░░░░). ░░░░░░░░ ░░░░, ░░ ░░░░░░░░, ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ (░░░░░░░░░░/░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░) ░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░, ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░, ░░ ░░░░░░░░░ ░░░’░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░’░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░. ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ - ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░. (‘░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░). ░é░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░’░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ‘░░’ ░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░/░░ ░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░ (░░ ░░░░░’░ ░░░░░: ‘░’░░ ░░░░░ ░░░░ ░░,’ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░) ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░-░░░░. ░░░░░░ ░░░░’ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░-░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░) , ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░’ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░-░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░, ░░ ░░░ ░░░░, ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░ ‘░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░,’ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ (░░ ░░░░░). ░░░░░’░ ░░░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░, ░░ ‘░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░’ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ‘░░░░’░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░.’ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░. ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ – ░░░░░ ░░ ░░░░░░ ‘░░░░░░ ░░░░ ░░░░’ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░-░░░░░░-░░░░-░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ‘░░░░░░░░░’ (░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░ ░░ ░░░’░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░ ░░░░’░ ░░░░) ░░░ ░░░░░░░ ░░, ░░’░░ ░░░░, ░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░.

Pastoral Care and Discipline

░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░ ░░░░░░░░) ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░, ░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░) ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░. ‘░░░’░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░,’ ░░ ░░░░ ░░░░. ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ (░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░) ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░. ‘░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░,’ ░░░░ ░░░. ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ (░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░) ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░░░░░░░░ (░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░) ░░░░░░░ ░░, ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░. ░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ (░░ ░░░░░░) ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░. ‘░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░. ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░. ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░’░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░,’ ░░░░ ░ ░░░░░░. ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░ ‘░ ░░░ ░░░░░░░░░’. ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ‘░’░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░’░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░, ░░░░ ░ ░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░░. ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ (░░░░░░░░░) ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░-░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ - ░░ ░░░░ ░░░░, ░░ ░░░░░ ░░░░░░ – ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░, ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░-░░░░░░░░ ░░░░░░ (░ ░░░░░░-░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░). ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░) ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ (░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░) ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░/░░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ - ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ - ‘░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░,’ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░/░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░: ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░-░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░-░░░ (░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░), ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░/░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░-░░░░░░░ ░░░░/░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ‘░ ░░░░ ░’░ ░░ ░░░ ░░░░’ ░░░░ ░░░.

Pupils and Parents

░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░’░ ░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░’░. ░░░░░, ░░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ‘░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░.’ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ -‘░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░,’ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ - ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░’░ ░░░░ ░░░. ‘░░░’░░ ░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░ ░░░░░░, ░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░░; ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░,’ ░░░░ ░░░, ░░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░-░░, ░░░░░░ ░░░░░░░’ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░.’ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ – ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ – ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░-░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░’░ '░░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░ “░░░░ ░░░░░░’░ ░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░ ░░░’░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░.”’

Entrance

░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ - ░░░░░░ (░░) ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░ (░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░), ░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ (░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░). ░░░░ ‘░░░░░░░░░’ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ - ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░’░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ‘░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ “░’░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░” ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░’░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░,’ ░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░’░ ░░░ ░░░░░ ░░░ (░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░; ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ‘░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░’) ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░, ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░, ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░ (░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░ ░░░░░░░░░░).

Exit

░░░░░░░ ░░░, ░░ ░░░ ░░░░, ░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░ - ‘░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░ ░ ░░░ ░░░ ░░’░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░,’ ░░░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░ ░░░░░░░) ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ (░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░░) ░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░ ░░░░░░░░. ░░░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░-░░ ░░░░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ‘░░░░ ░░░ ░░ ░░’ ░░ ░░░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░░.

Money Matters

░░░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ (░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░). ░░░░░░░░░, ░░’░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░.

Our View

░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░) ░░░░, ‘░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░-░░-░░░ ░░░░░░░. ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░, “░░░, ░░░░’░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░,” ░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░.’


Special Education Needs Survey


SEN Statement

We are a school that caters for able pupils with a primary diagnosis of specific learning difficulties: dyslexia, dyspraxia, dyscalculia. In addition, some pupils may have associated special needs.


Autistic Spectrum Disorder

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Aspergers Syndrome MildTicked
Aspergers Syndrome ModerateTicked
Aspergers Syndrome Severe
Autism Mild
Autism Moderate
Autism Severe
Semantic Pragmatic DisorderTicked
Other Autistic

Behavioural Difficulties

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Attention Deficit Disorder MildTicked
Attention Deficit Disorder ModerateTicked
Attention Deficit Disorder SevereTicked
Attention Deficit / Hyperactivity Disorders MildTicked
Attention Deficit / Hyperactivity Disorders ModerateTicked
Attention Deficit / Hyperactivity Disorders Severe
Emotional and behavioural difficulties Mild
Emotional and behavioural difficulties Moderate
Emotional and behavioural difficulties Severe
Conduct Disorders
Obsessive Compulsive Disorders
Oppositional Defiant Disorders
Tourettes and other tic disorders

Genetic and related Disorders

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Down's Syndrome Mild
Down's Syndrome Moderate
Down's Syndrome Severe
Fragile X
Other genetic

Learning difficulties

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Moderate learning difficulties
Profound and multiple learning difficulties
Severe learning difficulties

Specific learning difficulties

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Dyscalculia Mild
Dyscalculia ModerateTicked
Dyscalculia SevereTicked
Dyslexia Mild
Dyslexia ModerateTicked
Dyslexia SevereTicked
Dyspraxia Mild
Dyspraxia ModerateTicked
Dyspraxia SevereTicked
Other Specific Learning Difficulties MildTicked
Other Specific Learning Difficulties ModerateTicked
Other Specific Learning Difficulties SevereTicked
English as an additional language

Sensory Impairment

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Hearing Impairment Mild
Hearing Impairment Moderate
Hearing Impairment Severe
Multi-sensory Impairment
Speech and Language DifficultiesTicked
Visual Impairment Mild
Visual Impairment Moderate
Visual Impairment Severe

Medical and Related Needs

Currently no provision for.Can provide for but no experience of Experience of Now provide for in school Centre of Excellence for.
Cerebral Palsy Mild
Cerebral Palsy Moderate
Cerebral Palsy Severe
"Delicate" children
Epilepsy
Eating disorders
Physical Difficulties (Not indicated elsewhere.)
Other

General Questions

Are all children tested for SEN on entry to the school?TickedEP and school assessment
Please outline the screening programmes used by the school.Literacy, numeracy and general asessment
How many children with statements of need or equivalent do you have in the school?Approximately 65
Do you make special provision for exceptionally gifted children?
Please outline what is on offer for such children
Please indicate if the school has or has available to it any of the following:
Behaviour Support Unit.
Learning Support Unit.
Pupil Referral Unit.
Other withdrawal.
Specialist language centre
Schemes or Initiatives such as SHARE or Playing for Success.
Please indicate if the school has any of the following characteristics:
SEN accreditation, for example by CRESTED?Ticked
Centre of excellence for SEN that is Not already outlined?
Good wheelchair access
Provides outreach support?
Receives outreach support?
Do children with SEN participate fully in sport and other extracurricular activities?Ticked
Please provide information on staffing. Does the school have:
A SENCO or equivalent?Ticked
Staff who will administer prescription medicines to a childTicked
Qualified teaching staff with learning support or SEN commitment(please say how many, in full-time equivalent).Ticked
Non-teaching staff with learning support or SEN commitment(please say how many, in full-time equivalent).Ticked
Please list specialist qualifications held by teaching staff with learning support or SEN commitment.Post Grad Dip in Specific Learning Difficulties
Please list specialist qualifications held by non-teaching staff with learning support or SEN commitment.Care qualifications as approved by BSA

Northease Manor School Catchment Area Map

Comments




Be the first to comment on this school.


Please login/register to comment.


Northease Manor School Where to pupils come from and Go to

Northease Manor School A Level, GCSE Exam Results, Tables and Graphs

School Features


SEN attributes

Has SEN unit or class

CReSTeD registered for Dyslexia


Northease Manor School KS2, GCSE, Alevel Results and Performance

Ofsted report, English Baccalaurate, value Added

Northease Manor School University Leavers Data

For Sale
To Rent
School

Properties shown within a 3 mile radius

Hide Zoopla markers
Property information powered by Zoopla

Understanding the road risks in your local area

As many of us do, AXA Insurance and Road Safety Analysis believe that one child casualty on Britain’s roads is too much.

The data is presented by local area in order to aid the understanding of risk – it’s not just about killed or seriously injured, but about any incident reported to the police. Although road safety issues may arise due to a myriad of different reasons including proximity to busy roads and local speed limits, schools play a pivotal role in mitigating these risks by investing time in road safety education programmes.

Read more