Pangbourne College

Pangbourne College
Address
Pangbourne
Reading
Berkshire
RG8 8LA
Tel
01189 842101
Fax
01189 841239
Email
Web
If you are a representative of Pangbourne College and wish to add to or amend the information we hold on the school please click here

Pangbourne College, Reading is an independent school for boys and girls aged from 11 to 19. Takes boarders.

Local authority:

West Berkshire

Pupils:

400

Religion:

CofE/Christian

Fees:

Day £14,880 - £20,970; Boarding £20,955 - £29,655 pa


Properties

Properties for rent:

Properties for sale:


Linked schools


Good Schools Guide Review Snapshot

Pupils parade in their number one (ceremonial) uniforms every third Sunday. Uniforms have to be immaculate and shoes polished. A guest of honour inspects the whole school on the vast parade ground and takes the salute as pupils march past... Pangbourne has its own distinctive vocabulary, much of it nautical. Study bedrooms are cabins, house common rooms are gunrooms, the dining hall is the mess hall and casual clothes are always referred to as scruff...
Read More


School Self Portrait

Set among bluebell woods and open fields, Pangbourne College is a modern and successful school which concentrates on bringing the best out of each pupil. Pangbourne is one of the top rowing schools in the world. It dominates independent school judo, there is a strong tradition of successful rugby and girls' hockey.

At the heart of the Pangbourne ethos is a belief that school is about more than exam... Read More

Good Schools Guide Review + My Schools Good Schools Advice Service Properties for rent/sale
Subscribe now

Register for our Newsletter...

Go >

...and receive our FREE expert guide to Tutors!




The Good Schools Guide Review of Pangbourne College, Reading, RG8 8LA

Our View

░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░-░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░.

Headmaster

░░░░░ ░░░░, ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ (░░░░░░░). ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ‘░░░ ░░░░’ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░’░, ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░. ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░’ ░░░░░, ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░’░ ░░░. ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ‘░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░.’ ░░░░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░) ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░. ‘░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░,’ ░░ ░░░░. ░░░░’░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░. ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ (░░░ ░░░░ ░░░░░’░ ░░░░ ░░ ░░) ░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ‘░░░░░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░ ░░ ░░░░ ░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░, ‘░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ “░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░".'

Academic Matters

░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ‘░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░’ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░’░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░). ░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░*/░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░. ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░: ‘░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░. ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░.’ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░, ░░, ░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░. ░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*-░ ░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░. ░░░░░░░░ ░░░░░ (░░░-░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░) ░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░). ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ (░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░). ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ – ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ £░░. ░░░░░ ░░░░░░ – ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ (░░░░░ ░ ░░░ ░) ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░ ░░░░░░░░ ░░░-░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ (░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░). ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ (‘░░’░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░,’ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░) ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ‘░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░.’ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ‘░░░░░░░,’ (░░░░, ░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░), ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ‘░░░░░ ░░░░░░░░.’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░.

Games, Options, the Arts

░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ‘░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░’ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░. ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░░░’░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░’ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░░, ░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░-░░░ ░░░░ (░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░). ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ - ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░, ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░, ░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░. ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░. ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░ ░░ ░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░.

Academic Matters

░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ‘░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░’ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░’░ ░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░). ░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░*/░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░. ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░: ‘░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░ ░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░. ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░.’ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░░, ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░, ░░, ░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░. ░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░*/░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░*-░ ░░░░░░. ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░-░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ – ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░. ░░░░░░░░ ░░░░░ (░░░-░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░) ░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░). ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ (░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░). ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ – ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ £░░. ░░░░░ ░░░░░░ – ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░, ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ (░░░░░ ░ ░░░ ░) ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░, ░ ░░░░░░░░ ░░░-░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ (░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░). ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░ (‘░░’░ ░░░░░░, ░░░ ░░░░ ░░░,’ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░) ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ‘░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░.’ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ‘░░░░░░░,’ (░░░░, ░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░), ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ‘░░░░░ ░░░░░░░░.’ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░, ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░.

Background and Atmosphere

░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░░, ░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░ ░░ ░░░░, ░░░░░░░░░░’░ ░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░ ░░░░, ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░░░, ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░. ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ (░░░░░░░░░░) ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░. ░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░’░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░-░░░░░░░░░░ (░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░), ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░ ░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ‘░░░░░ ░░ ░░░░░░░░’ ░░ ░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ (░░░░ ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░). ‘░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░,’ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░. ‘░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░.’ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░░░░. ‘░░ ░░░░░░░░░ ░░░░’░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░ ░░░░░,’ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░. ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ‘░░░░ ░░░░░░’ – ░░░░░░░░, ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░. ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░’░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░ ░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░, ░░░░ ‘░░░░░░░’ (░░░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░) ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░-░░ ░░░░░ ░░░░ (░░’░ ░░░ ░░░-░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░). ░░░░ ░░░░’ ░░░░░░ ░░░ ░░░ (░░░░░-░░░░░░) ░░░░░’ ░░░░░░. ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ – ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░ (░░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░). ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ – ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░. ‘░░ ░░░’░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░,’ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░. ‘░░’░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░░.’ ░░ ░░░░░-░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░ ░░░░ ░░░ ░░░░░. ░░░░░’ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ – ‘░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░,’ ░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░. ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░ ░░░░░░░░░ ‘░░░░ ░░░░░░░░░░’ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░ ░░ ░░░░░░░░ – ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ – ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░.

Pastoral Care and Discipline

░░░░ ░░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░, ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ‘░░░░░░░ ░░░░░.’ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ‘░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░,’ ░░ ░░░░, ░░░░░░ ‘░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░.’ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░-░░░░ ░░░░░░░░░░░░░ – ░░░░ ░░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ (░░░░░░), ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░/░░░░░ (░░░░░░░░ ░░░░░░░) ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░. ░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░, ░░░ ░░░░░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░. ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░ ‘░░░░░ ░░░░░░░░.’ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ – ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ (░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░), ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░░, ░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░), ░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ (░░░░░ ░░ ‘░░░ ░░░’) ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░. ░░░ ░░░░’░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░ ‘░ ░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░░░░’ ░░░ ░░░░ ░░’░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░. ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ‘░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░’ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ‘░░░░░░ ░░░░.’ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░’░ ░ ░░░░░░ ░░░░░░, ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░ ‘░░░░░░░░░░ ░░░.’ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ‘░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░░,’ ‘░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░░░’ ░░░ ‘░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░.’

Pupils and Parents

░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░‘░ ░░░░░. ░░░░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ (░░░░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░). ░░░░░░░ ░░░░░░’░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░, ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ (░░░░) ░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░░░ & ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░. ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ‘░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░.’ ░ ░░░░░░ ░░░░ ░░: ‘░░░░░░░░░░ ░░░’░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░░. ░░ ░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░’░ ░░ ░░░░. ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░.’ ░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░ ░ ░░░░░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░, ░░░░ ░░░ ░░░░, ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░ ‘░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░░’ ░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░ ‘░░░░░░░░░ ░░░░░░.’

Entrance

░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░, ░░ ░░░░░░’░, ░░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░ ░░░░. ░░░░ ░░░░░ ░░░░░░ ░░░ ░░ ░░, ░░ ░░░ ░░. ░░ ░░ ░░░ ░░, ░░░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░’░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░ (░░░░░░░░░ ░░░ ░░░░’░ ░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░ ░░░). ░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ (░░ ░░ ░░ ░ ░░░░) ░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░, ░░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░.

Exit

░ ░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░, ░░ ░░ ░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░, ‘░░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░.’ ░░░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░ (░░ ░░░░, ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░ ░░░░░, ░░░░░░░ ░░░░) ░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░ ░░░░░░░░. ░░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░-░░░░ ░░░░ (░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░ ░░░░░░░ ░░ ░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░’░ ░░░░░░░░), ░░░░ ░ ░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░.

Money Matters

‘░░’░░ ░░░ ░ ░░░░ ░░░░░░,’ ░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░, ░░░░░░░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░ ░░ ░░░░ ░░░ ░░░░░░ ░░ ░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░░. ░░░░░-░░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░ (░░░░ ░░ ░░░ ░░░░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░) ░░░ ░ ░░░░░░░ ░░ ░░░░░░░░░░░░ (░░░░░░░░░ ░░░░░░░░, ░░░░░ ░░░ ░░░░░) ░░ ░░░░ ░░░░░ ░░░░░.

Our View

░ ░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░ ░░░░-░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░. ░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░, ░░░░░░░░░░ ░░░░░░ ░░░░ ░░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░ ░░ ░░░░ ░ ░░ ░░░ ░░░ ░░░░░░░░.


This school has not yet completed our SEN Survey


Pangbourne College Catchment Area Map

Comments




Be the first to comment on this school.


Please login/register to comment.


Pangbourne College Where to pupils come from and Go to

Pangbourne College A Level, GCSE Exam Results, Tables and Graphs

School Features


Sports

Polo

Horse riding

Rowing

Fencing


Pangbourne College KS2, GCSE, Alevel Results and Performance

Ofsted report, English Baccalaurate, value Added

Pangbourne College University Leavers Data

For Sale
To Rent
School

Properties shown within a 3 mile radius

Hide Zoopla markers
Property information powered by Zoopla

Understanding the road risks in your local area

As many of us do, AXA Insurance and Road Safety Analysis believe that one child casualty on Britain’s roads is too much.

The data is presented by local area in order to aid the understanding of risk – it’s not just about killed or seriously injured, but about any incident reported to the police. Although road safety issues may arise due to a myriad of different reasons including proximity to busy roads and local speed limits, schools play a pivotal role in mitigating these risks by investing time in road safety education programmes.

Read more